ศ. 2552 เวลา 10. 30 – 11. 00 น. กิจกรรมการเรียนการสอน 1. ขั้นนำ ครูและนักเรียนร่วมกันร้องเพลง " ม้าวิ่ง " และทำท่าทางประกอบเพลง จากนั้นสนทนาซักถามเกี่ยวกับ ม้า เช่น ม้าร้องอย่างไร ม้าวิ่งเร็วหรือไม่ นักเรียนอยากขี่ม้าหรือไม่ ม้ามีกี่ขา อาหารของม้าคืออะไร เป็นต้น ขั้นดำเนินการสอน 2. 1 ครูนำภาพการละเล่นเด็กไทย เรื่อง ม้าก้านกล้วยให้นักเรียนดู และเล่าประวัติการเล่น ม้าก้านกล้วยของเด็กๆในสมัยก่อน ให้นักเรียนฟังอย่างย่อๆ 2. 2 ครูแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับอุปกรณ์ในการทำม้าก้านกล้วย คือ ก้านกล้วย มีด เชือก ไม้เสียบลูกชิ้น(หรือไม้อื่นๆ ใช้แทนกันได้) 2. 3 ครูสาธิตวิธีการทำ ม้าก้านกล้วย ให้นักเรียน ดู 2. 3. 1 ใช้มีดกรีดใบกล้วยออกจากก้านกล้วย โดยเหลือส่วนปลายไว้เพื่อทำเป็นหางม้า 2. 2 วัดจากโคนก่านกล้วยลงมาประมาณ 5 นิ้ว แล้วใช้มีดกรีดก้านกล้วยทั้ง 2 ด้านเป็นแผ่นบางๆ ยาวประมาณ 2-3 นิ้ว เพื่อทำเป็นหูม้า 2. 3 หัก หรือ พับก้านกล้วยตรงกับใบหูลงมา เพื่อทำหัวม้า ใช้ไม้เสียบยึดส่วนที่พับลงมากับก้านกล้วย 2. 4 นำเชือกมาผูกโดยปลายด้านหนึ่งผูกที่คอม้า และปลายเชือกอีกด้านผูกกับบริเวณหางม้า เพื่อใช้สำหรับคล้องบ่า 2.
แผนการจัดประสบการณ์ การละเล่นเด็กไทย แผนการจัดประสบการณ์ การจัดกิจกรรมการละเล่นเด็กไทย ในกิจกรรมกลางแจ้ง เพื่อส่งเสริมพัฒนาการในเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 2 /4 โรงเรียนอนุบาลบางมูลนาก " ราษฎร์อุทิศ " สพท. พิจิตร เขต 2 แผนการจัดประสบการณ์ที่ 9 เรื่อง ม้าก้านกล้วย จำนวน 60 นาที( 2 กิจกรรม) สาระสำคัญ การเล่น ม้าก้านกล้วย เป็นการละเล่นของเด็กไทยที่ช่วยพัฒนาความพร้อม ด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา จุดประสงค์การเรียนรู้ ด้านร่างกาย 1. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการประสานสัมพันธ์ระหว่างตากับมือ 2. เพื่อฝึกการเคลื่อนไหวร่างกายอย่างคล่องแคล่ว ว่องไว 3. เพื่อฝึกทักษะในการใช้กล้ามเนื้อแขน ขา และมือ 4. ทำความสะอาดร่างกายภายหลังการเล่นได้ ด้านอารมณ์ / จิตใจ เพื่อให้เกิดความสนุกสนาน เพลิดเพลิน ผ่อนคลายความเครียด ด้านสังคม เพื่อให้ปฏิบัติตนในการเล่นกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ปฏิบัติตามกฎกติกาและข้อตกลงของการเล่นได้ 3. รู้จักเก็บวัสดุอุปกรณ์ หลังการเล่นให้เรียบร้อย ด้านสติปัญญา สามารถบอกชื่ออุปกรณ์และวิธีการเล่น ได้ ตอบคำถาม กล้าซักถามและแสดงความคิดเห็นอย่างเหมาะสมตามวัยได้ เนื้อหา กติกาและการละเล่นเด็กไทยเรื่อง ม้าก้านกล้วย กิจกรรมที่ 1 วันที่............ เดือน.................. พ.
แจกไฟล์ Powerpoint รายงานการจัดการเรียนการสอนภายใต้สถานการณ์โรคโควิด-19 แจกไฟล์ Powerpoint รายงานการจัดการเรียนการสอนภายใต้สถานการณ์โรคโควิด-19 โดย ครูมาแล้ว ครูมาแล้ว ขอนำเสนอ แบบรายงานการจัดการเรียนการสอน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา2019 แบบหน้าเดียว ไฟล์แก้ไขได้ ในคุณครูนำไปปรับแก้ไข ให้เข้ากับบริบทของตนเอง ตัวอย่างที่ 1 ตัวอย่างที่ 2 ดาวน์โหลดไฟล์ที่นี่ แจกไฟล์ โดย ครูมาแล้ว แจกให้คุณครูนำไปปรับแก้ไข เป็นประโยชน์ในการศึกษา ให้คุณครูทำงานได้สะดวกรวดเร็วขึ้น ทั้งนี้ไม่อนุญาตให้นำไปอัพโหลดใหม่ หากต้องการดาวน์โหลดสามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่เท่านั้น จำนวนผู้เข้าชม: 27, 945
4 ครูสาธิตการเล่น ม้าก้านกล้วย โดยใช้เชือกคล้องบ่า แล้วใช้ขายืนคล่อมตัวม้า ไว้ แล้วก็วิ่งไปวิ่งมา พร้อมทำเสียงร้องม้าร้องไปด้วย 2. 5 ครูนำ ม้าก้านกล้วยที่เตรียมทำไว้เรียบร้อยแล้ว (ทั้งนี้เพื่อความปลอดภัยของนักเรียนในการทำม้าก้านกล้วย) มาให้นักเรียนเล่น โดยครูคอยดูแลความปลอดภัยในการเล่น และสังเกตพฤติกรรมของนักเรียน 3. ขั้นสรุป 3. 1 สนทนา ซักถามนักเรียนเกี่ยวกับการเล่น 3. 1. 1 นักเรียนชอบเล่นการม้าก้านกล้วยหรือไม่ 3. 2 ทำไมถึงชอบหรือไม่ชอบเพราะอะไร 3. 3 ประโยชน์ของการเล่นม้าก้านกล้วยมีอะไรบ้าง (ครูอธิบายเพิ่มเติมให้นักเรียนฟังอีกครั้ง) 3. 4 อุปกรณ์สำคัญในการทำ ม้าก้านกล้วย มีอะไรบ้าง 3. 2 ให้นักเรียนช่วยกันเก็บวัสดุ อุปกรณ์ เข้าที่ให้เรียบร้อย โดยครูคอยสังเกต พฤติกรรมแล้วบันทึกลงในแบบบันทึก 3.
1 ให้นักเรียนเข้าแถวตอนลึก แล้วกระโดดตบพร้อมกัน 10 ครั้ง และวิ่งเหยาะอยู่กับที่ เพื่อเป็นการอบอุ่นร่างกาย ก่อนการดำเนินการเล่นกิจกรรมกลางแจ้งโดยการใช้การละเล่นเด็กไทยเรื่อง 1. 2 ครูสนทนา ทบทวน อุปกรณ์ วิธีการทำ และการเล่น 2. 1 ครูเรียกนักเรียนมาเข้าแถวโดยแบ่งกลุ่มออกเป็น 5 กลุ่ม ยืนเข้าแถวแบบแถวตอนลึก ครูนำอุปกรณ์ในการเล่นคือ มาให้กลุ่มละ 1 อัน และครูกำหนดกติกาการเล่นคือกำหนดจุดเริ่มต้น และจุดสิ้นสุด ห่างกันประมาณ 10 เมตร 2. 2 ให้นักเรียนแถวหน้าของแต่ละกลุ่ม 5 คน มายืนที่จุดเริ่มต้นพร้อมอุปกรณ์ และเริ่มต้นขี่ม้าก้านกล้วย ไป กลับ 1 รอบ จากนั้นให้คนที่เล่นม้าก้านกล้วยแล้วไปยืนเข้าแถวต่อหลังแถวของตนเอง นักเรียนแถวที่ 2 ของแต่ละกลุ่ม ออกมาขี่ม้าก้านกล้วย ต่อไปจนครบทุกคน และเพื่อเพิ่มความสนุกสนานครูอาจกำหนดว่ากลุ่มใดผู้เล่นครบทุกคนก่อนเป็นผู้ชนะ ขณะที่นักเรียนเล่น ครูคอยแนะนำ สังเกตพฤติกรรม และดูแลความปลอดภัย ขั้นสรุป 3. 1 ครูให้นักเรียนเข้าแถวตอนลึกเป็นกลุ่ม นั่งลง แล้วสนทนาซักถาม 3.
ดาวน์โหลดไฟล์ รายงานผล on hand ไฟล์ word แก้ไขได้ เครดิตไฟล์ เพจ ปันสื่อปฐมวัย สวัสดีครับคุณครูทุกท่าน วันนี้ สื่อการสอนฟรี ดอทคอม ของเรา วันนี้ขอนำเสนอ ดาวน์โหลดไฟล์ รายงานผล on hand ไฟล์ word แก้ไขได้ เครดิตไฟล์ เพจ ปันสื่อปฐมวัย เว็บไซต์สื่อการสอนฟรี ดอทคอม ของเราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าไฟล์ตัวอย่างรายงานผล on hand ไฟล์ word แก้ไขได้ เครดิตไฟล์ เพจ ปันสื่อปฐมวัย จะเป็นประโยชน์ ไม่มากก็น้อยสำหรับคุณครูทุกท่าน หากมีข้อผิดพลาดประการใด ต้องขออภัยมา ณ ที่นี้ ด้วยนะครับ ตัวอย่างไฟล์ ดาวน์โหลดไฟล์ที่นี่ ขอบคุณที่มา ปันสื่อปฐมวัย
Collection: แฟ้มสะสมผลงานครูดวงเดือน พันนาเหนือ ภาคเรียนที่ 2/2558 ศูนย์นครราชสีมา Navigate to page: You are on page 1 /6 แฟ้มผลงานนี้ประกอบด้วย 1. การจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักพัฒนาการให้ผู้เรียนเกิดความสุข(งานเดี่ยว) 2. การจัดกิจกรรม "สอนให้สนุกมีความสุขตามช่วงวัย" (งานกลุ่ม) 3. บันทึกพฤติกรรมพัฒนาการเด็กปฐมวัย(งานเดี่ยว) 4. การออกแบบการจัดประสบการณ์ทางภาษา:แผนการจัดประสบการณ์การศึกษาปฐมวัย(งานกลุ่ม) 5. บันทึกการสังเกตพัฒนาการเด็กปฐมวัยเกี่ยวกับพัฒนาการทางด้านภาษา(งานเดี่ยว) 6. คลิปวีดีโอการสังเกตพัฒนาการเด็กปฐมวัยเกี่ยวกับพัฒนาการทางด้านภาษา(งานเดี่ยว) การสังเกตพฤติกรรมและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย(งานเดี่ยว) Updated on 13 January 2017, 4:47 PM; 6605 page visits from 3 May 2016 to 25 April 2020
การบันทึกหน้าจอการสอนด้วย OBS + iPad + เห็นหน้าผู้สอนแบบฉากหลังโปร่งใส - YouTube